Posted on

Predstavljanje knjige „Knjiga i kako je čitati“ Ljiljane Sabljak

Dana 27. travnja 2023. godine u Gradskoj i sveučilišnoj knjižnici Osijek upriličilo se predstavljanje knjige „Knjiga i kako je čitati: priručnik za vođeno čitanje (biblioterapiju)“ (Medicinska naklada, 2022) autorice dr. sc. Ljiljane Sabljak. Ljiljana Sabljak bila je dugogodišnja voditeljica Gradske knjižnice Zagreb te pomoćnica ravnateljice Knjižnica grada Zagreba. U svome je stručnom radu iskazivala poseban interes za svrhovitu primjenu čitanja u liječenju emocionalnih i fizičkih problema uzrokovanih ratnim traumama (biblioterapija) te ulogu koju čitanje može imati u procesu rehabilitacije. Doktorsku disertaciju pod naslovom „Utvrđivanje potreba i uspješnosti provođenja posebnih programa poticanja čitanja u narodnim knjižnicama“ obranila je 2018. godine na Filozofskom fakultetu u Zagrebu.

Organizatori ove manifestacije bili su Odsjek za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta u Osijeku, Društvo knjižničara Slavonije, Baranje i Srijema te Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek. Predstavljanje knjige organizirano je u okviru znanstvenog projekta Izgradnja demenciji prijateljskih narodnih knjižnica (interni projekt Filozofskog fakulteta u Osijeku, 2021. – 2024., voditeljica: prof. dr. sc. Sanjica Faletar). Svrha je projekta istražiti teorijske i praktične pretpostavke za izgradnju demenciji prijateljskih narodnih knjižnica i zajednica te na temelju dobivenih znanstvenih spoznaja, u strateškom partnerstvu sa zajednicom i zainteresiranim stručnjacima, pridonijeti podizanju kvalitete života osoba oboljelih od AB-a u gradu Osijeku. Nastavno na svrhu i ciljeve projekta u njegovu okviru organiziraju se i brojne radionice i aktivnosti koje za cilj imaju senzibiliziranje građana starije životne dobi za ovu tešku bolest te njihovo kognitivno osnaživanje.

Priručnik „Knjiga i kako je čitati“ nastao je na temelju autoričine doktorske disertacije i bogatog iskustva s radionicama vođenog čitanja. Sam priručnik podijeljen je u tri veće cjeline. Prvi dio – Čitanje kao osobit način komunikacije – donosi teorijska polazišta procesa čitanja, tematiziraju se pismenosti 21. stoljeća te pojmovi poput čitateljske znatiželje, čitateljske kompetencije i kulture čitanja. Drugi dio posvećen je posebnim programima poticanja i promicanja čitanja. Donosi povijesni pregled korištenja književnih tekstova u terapijske svrhe te razmatra ulogu, smisao i strategije vođenoga čitanja promatrane iz perspektive voditelja i iz perspektive (potencijalnih) korisnika. Treći dio knjige donosi konkretne smjernice, metodologiju, strukturu i primjere radionica vođenoga čitanja. Knjiga je namijenjena svima koje zanima psihosociologija čitanja, a pogotovo knjižničarima, učiteljima, pedagozima, biblioterapeutima, profesorima i studentima književnosti i hrvatskoga jezika te svima onima koji se bave ili se planiraju baviti vođenim čitanjem odnosno razvojnom i kreativnom biblioterapijom.

Priredila: Kornelija Petr Balog

Posted on

Knjiga izv. prof. dr. sc. Borisa Bosančića “Informacija u teoriji”

Knjiga Informacija u teoriji donosi sveobuhvatan osvrt na znanstveni pristup pojmu informacije koji u dosadašnjoj literaturi još nije zabilježen. Kao jedan od najeksponiranijih pojmova današnjice o kojemu postoji nebrojena znanstvena i ina literatura, zbog svoje polisemične prirode, pojam informacije postao je uzrokom najrazličitijih i često suprotstavljenih znanstvenih stavova i mišljenja. Rezultat toga su uglavnom pristrani prikazi ovog pojma u teoriji, uvjetovani apriornim stajalištima autora o samom pojmu, poput, je li se radi subjektivnom ili objektivnom fenomenu, je li se nalazi u prirodi ili samo u našem umu i sl. Navedeni problem u ovoj knjizi nastoji se prevladati kroz sustavan i cjelovit prikaz svih značajnijih teorijskih stajališta vezanih uz pojam informacije. Tako se u knjizi osim inicijalne ‘informacijske teorije’ C. E. Shannona objavljene krajem 1940-ih, nalaze prikazi na desetke najrazličitijih informacijskih teorija koje se obrađuju kako su objavljivane u drugoj polovini 20. stoljeća. U knjizi se navode i sve značajnije definicije navedenog pojma, od definicije koja informaciju tretira kao mjeru iznenađenja ili nereda sustava u Shannonovoj teoriji, preko “obrasca organizacije materije i energije“ kao „objektivnog fenomena“ općenito u prirodnim znanostima (ponajviše u biologiji i fizici), pa sve do “psihičke ili društvene konstrukcije” odnosno “subjektivnog fenomena” kako informaciji najčešće prilaze znanstvenici društvenih i humanističkih znanosti. Stoga je bilo izrazito teško izdvojiti i obraditi najrelevantnije jedinice literature i osim toga dati obrazloženje po čemu se i zbog čega razlikuju u svom pristupu, a što je autor učinio. Na hrvatskom jeziku ovako sveobuhvatno teorijsko djelo o informaciji dosada nije objavljeno, a i u svjetskim razmjerima rijetko će se naići na djelo o pojmu informacije takve širine pristupa s vrlo različitim relevantnim izvorima informacija na zadanu temu. 

Posted on

Erasmus u Portu – prof. dr. sc. Kornelija Petr Balog

U vremenu od 10. do 15. 4. 2023. prof. dr. sc. Kornelija Petr Balog bila je na Sveučilištu u Portu u sklopu Erasmus+ programa za mobilnost nastavnika. Na Odsjeku za komunikacijske i informacijske znanosti koji se nalazi pri fakultetu Faculdade de Letras (Faculty of Arts and Humanities) održala je nekoliko predavanja o problemima predmetnog označivanja te dosljednosti označivanja studentima druge godine preddiplomskog i prve godine diplomskog studija. 

prof. dr. sc. Kornelija Petr Balog

Posted on

Radionica o zaboravljanju na Festivalu znanosti

U utorak, 25. 4. 2023. u okviru ovogodišnje manifestacije Festival znanosti Sanjica Faletar i Kornelija Petr Balog održale su radionicu pod nazivom Radionica o zaboravljanju čiji jecilj bio informirati učenike nižih razreda o demenciji te im pokazati na koji način mogu pomoći svojim bakama i djedovima da što duže ostanu zdravi i kognitivno aktivni. Radionica je organizirana u okviru znanstvenog projekta na Filozofskom fakultetu u Osijeku pod nazivom Izgradnja demenciji prijateljskih narodnih knjižnica. Na radionici su se učenici 2.a razreda Osnovne škole Franjo Krežma u Osijeku upoznali s demencijom i Alzheimerovom bolešću, skupom simptoma koji su uzrokovani poremećajem rada mozga, a očituju se umanjenim spoznajnim i funkcionalnim sposobnostima (gubitak pamćenja, otežano snalaženje u prostoru i vremenu, promjene raspoloženja i ponašanja, poteškoće u zaključivanju, pisanju i govoru te svakodnevnom funkcioniranju – hranjenje, odijevanje, higijena itd.). Pored tipičnih simptoma i osnovnih obilježja bolesti, učenici su saznali kako ova progresivna i neizlječiva bolest utječe na život oboljelih osoba, ali i sve članove njihovih obitelji, uključujući djecu. Posebna se pak pažnja posvetila načinima na koje se može spriječiti pojava, odnosno usporiti razvoj te bolesti, kao što su zdrav način života (prehrana, kretanje, san), aktivan društveni život te ,,vježbanje“ mozga čitanjem, vježbanjem pamćenja i slično. U praktičnom dijelu radionice sudionici su provjerili svoje pamćenje uz pomoć društvenih igara, a na samom kraju učenici su pročitali prvu problemsku slikovnicu na hrvatskom jeziku koja je posvećena demenciji Moja baka ne zna tko sam Ive Bezinović-Haydon.

prof. dr. sc. Sanjica Faletar

Posted on

Biciklijada Filozofskog fakulteta u Osijeku

U nedjelju, 16. 4. 2023. održana je biciklijada Filozofskog fakulteta u Osijeku na ruti Osijek – Kopački rit. Pored poticanja na zdrav život i kretanje cilj je biciklijade bio informirati građane o problemima s kojima se susreću osobe s disleksijom i dugim teškoćama čitanja, pozvati na intenzivniju suradnju relevantnih institucija i stručnjaka te proizvodnju knjiga prilagođenih osobama koje ne mogu čitati standardni, crni tisak. Biciklijada je i ove godine bila organizirana u znak podrške kampanji Hrvatskog knjižničarskog društva I ja želim čitati, čijoj se organizaciji Filozofski fakultet u Osijeku službeno pridružio 2019. godine.

Organizacijskom timu, kojeg već četvrtu godinu zaredom čine Filozofski fakultet u Osijeku, Klub studenata informacijskih znanosti „Libros”, Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek, Društvo knjižničara Slavonije, Baranje i Srijema te osječki ogranak Hrvatskog čitateljskog društva, ove se godine pridružila i Poliklinika SUVAG Osijek.

Rutu od 15 kilometara u jednom smjeru, bentom uz Dravu, odvozila su 54 sudionika. Zahvaljujući udruzi Sport za sve, u vožnji je sudjelovalo i desetak sudionika koji ne posjeduju vlastite bicikle, a prije polaska Eleonora Matić, policijski službenik za prevenciju Ureda načelnika Policijske uprave osječko-baranjske, upoznala je sudionike s pravilima ponašanja u prometu za bicikliste sukladno preventivnim aktivnostima projekta Biciklirajmo, biciklističkom.

Na cilju, u Kopačkom ritu organiziran je kratki program u okviru kojega su se sudionici upoznali s problemima koje donosi disleksija. Nakon kratkog predaha, uz čokoladne energetske pločice, sudionici su uz biciklističku policijsku pratnju krenuli nazad put Osijeka.

Budući da su ovogodišnju rutu uspješno svladali svi sudionici, uključujući i najmlađeg  biciklista od svega 8 godina te sudionicu na monociklu na pedale (bez električnog pogona!), pozivamo građane da nam se sljedeće godine pridruže u još većem broju.

Biciklijada je bila popraćena na Slavonskoj televiziji, u Glasu Slavonije, na portalima Osijek News i e-Građani, a bila je predstavljena i na Osječkoj televiziji 14. 4. 2023. u emisiji Produženi vikend koju možete pogledati na https://www.youtube.com/watch?v=yvymyYlGN60

prof. dr. sc. Sanjica Faletar

Posted on

ASIS&T 2023 Mid-Year Conference

Doc. dr. sc. Darko Lacović sudjelovao je na međunarodnoj konferenciji ASIS&T 2023 Mid-Year Conference čija je tema bila “Expanding Horizons of Information Science and Technology and Beyond”. Konferencija se održavala online (preko Zoom platforme) od 11. do 13. travnja 2023. godine. U izlaganju pod nazivom “Mental health information seeking of university students in Croatia” predstavljeno je istraživanje provedeno sa studenticama 2. godine diplomskog studija Informatologije Gabrijelom Arbanas i Natašom Akmačić.

Posted on

Konferencija DEI 2023

DEI 2023 (Dani e-infrastrukture) je konferencija koja okuplja svu zainteresiranu akademsku zajednicu u prostorijama Mozaik Eventa centra i u prostorijama SRCE-a čiji je cilj unaprjeđenje znanosti i informacijskih sustava u visokom obrazovanju. Dana 29. ožujka 2023. godine na istoimenoj konferenciji u Zagrebu studentica 2. godine diplomskog studija nakladništva i informacijskih tehnologija Donata Szombathelyi održala je poster izlaganje na temu “Izazovi i prilike prakse u online okruženju: stavovi poslodavaca” pod mentorstvom doc. dr. sc. Tomislava Jakopeca. U kratkim crtama prezentirana je problematika provođenja studentske prakse za vrijeme pandemije bolesti COVID-19.

Donata Szombathelyi

Posted on

Pozvano izlaganje I. Martinović na skupu “Izgradnja kvalitetnih knjižničnih zbirki za djecu : knjižničar zna!”

Izv. prof. dr. sc. Ivana Martinović sudjelovala je s pozvanim izlaganjem pod nazivom “Izgradnja i upravljanje zbirkama knjižnične građe za djecu” na stručnom skupu/videokonferenciji “Izgradnja kvalitetnih knjižničnih zbirki za djecu : knjižničar zna!” u organizaciji Hrvatskoga knjižničarskog društva i suorganizaciji Knjižnica grada Zagreba – Knjižnice Medveščak, održanom 24. ožujka 2023. godine u Zagrebu.

Posted on

Sudjelovanje na konferenciji “Dani e-infrastrukture 2023”

Na konferenciji DEI: Dani e-infrastrukture 2023, koja se održavala
u Zagrebu od 28. do 30. ožujka 2023. g. pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja, Rektorskog zbora RH i Grada Zagreba, student 3. godine preddiplomskog studija informatologije Luka Marić pod mentorstvom izv. prof. dr. sc. Ivane Martinović i asistentice Mirne Gilman Ranogajec održao je postersko izlaganje na temu „Učinci pandemije bolesti COVID-19 na obrazovanje“.

izv. prof. dr. sc. Ivana Martinović