Bivši studenti gostovali na kolegiju Osnove informacijske djelatnosti

Tijekom svibnja 2021. godine u okviru kolegija Osnove informacijske djelatnosti gostovali su bivši studenti Odsjeka za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta Osijek. Putem svojih online izlaganja (putem aplikacije Zoom) upoznali su studente 1. godine preddiplomskog studija informatologije sa svojim karijernim putevima i trenutnim radnim mjestima, u zemlji i inozemstvu. Studentima su dali korisne savjete za uspješno studiranje kako bi stekli vrijedna znanja, vještine i iskustvo neophodno za pronalaženje posla u tradicionalnim i netradicionalnim radnim okruženjima. U ovim iznimno zanimljivim sesijama sudjelovalo je ukupno 16 bivših studenata: Zsolt Vačora (OŠ Korog)Mateja Paradžik (OŠ Sibinjskih žrtava)Blaženka Majdandžić (Knjižnice grada Zagreba), Ana Pervan (Philip Morris International, Švicarska), Ines Horvat (FFOS), Maja Galić (BIS Advice d.o.o.), Tanja Krstanović (Karl Franzens Universitat, Graz, Austrija), Cvijetin Vidaković (Five, Osijek), Jelena Diklić (Bayview Glen School, Toronto, Kanada), Hana Marčetić (Sveučilište Borås, Švedska), Maja Balaš (Kinematografi, Osijek), Jure Žilić (Knjižnice grada Zagreba), Kristina Terzić (Arheološki muzej Istre u Puli), Ivanka Ferenčić (Narodna knjižnica Virje), Anja Đurđević (Sveučilišni računski centar Sveučilišta u Zagrebu-SRCE), Tanja Slijepčević (BooksGoSocial, Dublin, Irska), Marin Seleš (Pučko otvoreno učilište Osijek), Silvija Šokić (Hrvatska narodna knjižnica i čitaonica Našice).

prof. dr. sc. Sanjica Faletar Tanacković

Pohvale i nagrade studentima

Fakultetsko vijeće na sjednici održanoj 15. prosinca 2021. godine sukladno Pravilniku o nagrađivanju i pohvaljivanju studenata donijelo je odluku o pohvalama studenata za završen sveučilišni preddiplomski studij pri čemu su najveću pohvalu (summa cum laude) za prosjek ocjena 4,9 dobile Marija Milošević, studentica 1. godine diplomskog studija informatologije i informacijske tehnologije i Ena Maurus, studentica 1. godine diplomskog studija informacijske tehnologije i nakladništva.

Na Dan Filozofskog fakulteta u Osijeku 10. veljače 2022. godine pohvalu za izvannastavne aktivnosti dobila je studentica 1. godine diplomskog studija informacijske tehnologije i nakladništva Donata Szombathelyi. Tom prigodom dodijeljena je i Dekanova nagrada Bernardi Bošnjak, studentici 3. godine preddiplomskog studija informatologije za prosjek ocjena 4,8.

Čestitamo!

Studenti posjetili NSK i knjižnicu Filozofskog fakulteta u Zagrebu

U organizaciji kluba Libros studenti informatologije Klara Krnjaković, Ana Geto, Ana Kljajić, Eva Stojić, Lucija Grgić, Mia Ćosić, Dajana Radić, Stjepan Pongrac, Donata Szombathelyi, Marko Milošević, Adrian Buček, Marina Matanović i Mirna Orešković posjetili su 9. listopada 2021. godine Nacionalnu i sveučilišnu knjižnicu i knjižnicu Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Knjižničari su ih proveli kroz knjižnice te su imali priliku upoznati povijest knjižnica, načine njihova poslovanja, vidjeti (stare) zbirke koje knjižnice posjeduju, zatvoreno spremište i čuti razne zanimljivosti. Studenti su izrazili želju da se ovakva suradnja s knjižnicama nastavi i ubuduće.

Tjedan zabranjenih knjiga

Projekt pod nazivom “Tjedan zabranjenih knjiga” održavao se od 27. rujna do 3. listopada 2021. godine, a provodili su ga studenti informacijskih znanosti na Filozofskom fakultetu u Osijeku. Manifestaciju su posjetili i podržali brojni studenti, dok su sponzori bili Studentski zbor, knjižara Nova, Balkan Pharm, Špajz, Mali Div Zanatska pivovara, Osječka pivovara te Caffe bar Vaduz. Od ponedjeljka do petka održavale su se razne aktivnosti, a prva među njima bilo je uvodno predavanje (27. rujna 2021. godine) koje su vodile studentice Donata Szombathelyi (prva godina diplomskog studija nakladništva i informacijskih tehnologija) i Izabel Zdravčević (prva godina diplomskog studija informatologije i nakladništva) i u kojem su iznijele najvažnije ciljeve, aspekte i povijesne činjenice o zabranjenim knjigama. Osim toga, predavanje je otkrilo najčešće razloge za cenzuru (nekad i sad), kako pojedinci mogu pomoći u borbi protiv cenzure, najpoznatije zabranjene knjige 2021. godine i u konačnici, najbitnije statističke podatke iz provedene ankete (svibanj 2021. godine) u sklopu kolegija Sociologija knjige i čitanja 2.

Dana 28. rujna 2021. godine održana je radionica za djecu koja se zvala “Winnie the Forbidden”, a provele su je studentice Lucija Grgić I Izabel Zdravčević (prva godina diplomskog studija informatologije i nakladništva) u suradnji s prof. Ivanom Martinović. Sudionici radionice bili su učenici Osnovne škole Franje Krežme, a glavni cilj radionice bio je upoznati i osvijestiti djecu o Tjednu zabranjenih knjiga te ih potaknuti da kritički razmišljaju o slobodi čitanja. Radionica je bila iznimno zanimljiva učenicima, a na njoj su se čitali ulomci djela Medo Winnie zvani Pooh, poslije kojeg je uslijedio razgovor o pročitanom. Nakon toga su se učenici kreativno izrazili, a kao nagradu su dobili potvrde o sudjelovanju i ukusne Špajz teglice.

Čitateljski klub (rasprava o djelu) održan je 29. rujna 2021. godine pod vodstvom Adriana Bučeka (treća godina preddiplomskog studija informatologije), fizički i virtualno preko Google Meet platforme. U raspravi su mogli sudjelovati svi, čak i oni koji nisu pročitali knjigu Vladimira Nabokova “Lolita”. Teme koje su bile obrađene jesu utjecaj knjige u današnjoj popularnoj kulturi, razlozi cenzure, pitanja umjetničke i misaone kvalitete itd.

Escape Room održao se virtualno u četvrtak, 30. rujna 2021. godine putem linka koji je objavljen na društvenim mrežama kluba studenata informacijskih znanosti “Libros”. Svi oni koji nisu mogli sudjelovati u aktivnostima Tjedna uživo, imali su priliku riješiti interaktivni Escape Room kojega su izradile studentice Lucija Grgić (prva godina diplomskog studija nakladništva i informatologije) i Marija Milošević (prva godina diplomskog studija informatologije i informacijske tehnologije). Kroz interaktivan sadržaj i zanimljive zagonetke zainteresirani su ispunjavali odgovore i slijedili tragove kroz dijelove Escape Room-a, koji su tematski pokrivali najpoznatije klasike i djela koja su bila zabranjivana kroz povijest (ali i danas).

Pub kviz “Tjedan zabranjenih knjiga” održao se 1. listopada 2021. u 19h u caffe bar-u Vaduz. Tijekom tjedna manifestacije zainteresirane ekipe mogle su se prijaviti za sudjelovanje u kvizu online, te sudjelovati u dobrom društvu studenata i organizatora kviza studentica Ene Maurus (prva godina diplomskog studija nakladništvo i informacijska tehnologija) i Lucije Grgić (prva godina diplomskog studija nakladništvo i informatologija). Pub kviz koji se sastojao od tri kruga pitanja vodila je Ana Pašalić, a ekipe su odgovarale na pitanja koja su pokrivala tematiku Tjedna. Pobjedničke ekipe osvojile su nagrade koje su sponzorirali Knjižara Nova, Osječka pivovara, Balkan Pharm, Mali Div Zanatska pivovara, Špajz te domaćini caffe bar Vaduz.

Donata Szombathelyi i Izabel Zdravčević

My Smart City Hackathon

Studentice Tena Lončarević, Ena Maurus i Ana Puhek sudjelovale su 15. i 16. listopada 2020. godine na My Smart City hackathonu u Zadru, koji se održao u zadarskom Kazalištu lutaka. Studentice su kao članice IT@FFOS tima osvojile 3. mjesto.

O studiranju u doba korone

Studenti prve godine informatologije u okviru kolegija Uvod u muzeologiju samostalno su izradili seminarski rad u obliku videouratka u kojem su pokušali prikazati studiranje u vrijeme korone. Budući da je ovogodišnja generacija oba semestra pohađala u online okruženju, bila je to izvrsna prilika da se barem donekle međusobno upoznaju, usvoje nove vještine, ali i da budućim generacijama studenata prenesu iskustva studiranja u pandemijsko vrijeme. U realizaciji projekta sudjelovali su sljedeći studenti: Dominik Ivančić, Dorotea Dražić, Emanuel Ulman, Paula Šprajc, Nikola Janžek, Martina Slobođanac, Ana Talan, Iskra Matijanić, Ivona Guštin, Luka Marić, Martina Maras, Anna-Marie Gašparović, Mirta Bošnjak, Josipa Galić i Leo Zdjelarević. Video je režirala i montirala studentica Iskra Matijanić.

Možete ga pogledati slijedeći poveznicu: https://www.youtube.com/watch?v=yropI4mJWwY&t=375s

Ovim se putem svi ostali studenti pozivaju na sudioništvo u projektu, i to na način da posjete mrežnu stranicu https://www.menti.com/yyyuartm8i putem koje će do 27. svibnja 2021. iznijeti svoja iskustva o tome što im je najviše nedostajalo tijekom pandemijskog studiranja. 

FFOS biciklijada

U subotu, 24. travnja 2021. godine, održana je tradicionalna biciklijada Filozofskog fakulteta Osijek (FFOS) u organizaciji Filozofskog fakulteta Osijek u suradnji s Klubom studenata informacijskih znanosti “Libros”, Gradskom i sveučilišnom knjižnicom Osijek, Društvom knjižničara Slavonije, Baranje i Srijema, te osječkim ogrankom Hrvatskog čitateljskog društva.

Rutu od otprilike 30 kilometara, na relaciji Osijek – Kopački rit – Osijek, odvozilo je 16 sudionika. U biciklijadi su sudjelovali FFOS nastavnici, knjižničari i studenti, učitelji i učenici OŠ Franjo Krežma te građani. Budući da je zbog epidemioloških uvjeta na fizičkoj biciklijadi bio ograničen broj sudionika, tijekom vikenda je organizirana i virtualna biciklijada kojoj se pridružilo 20ak građana i 10ak sudionika međunarodne konferencije LIDA koji su u svojim gradovima (u Sjedinjenim Američkim Državama, Poljskoj, Danskoj, Slovačkoj, Sloveniji i Njemačkoj) odvozili rutu po vlastitom izboru. Najsretnije sudionice virtualne biciklijade bila je Martina Pencinger, studentica 1. godine Filozofskog fakulteta Osijek, i Amy VanScoy, profesorica sa Sveučilišta Buffalo, iz SAD-a,  kojima su uručene simbolične nagrade.

Biciklijada se i ove godine organizirala povodom Noći knjige, u znak podrške nacionalnoj kampanji za osobe s teškoćama čitanja i disleksijom “I ja želim čitati” Komisije za knjižnične usluge za osobe s invaliditetom i osobe s posebnim potrebama Hrvatskog knjižničarskog društva. Cilj je ove kampanje informirati i senzibilizirati hrvatsku javnost o problemima osoba s teškoćama čitanja i disleksijom te potaknuti suradnju među relevantnim institucijama i stručnjacima. Kako bi se pak omogućio lakši pristup većem broju knjiga prilagođenih za ovu društvenu skupinu, Kampanjom se želi potaknuti uvođenje sustavnog financiranja proizvodnje građe lagane za čitanje i zvučnih knjiga na državnoj razini te povećati mrežu knjižnica koje provode programe za osobe koje ne mogu čitati standardni tisak. Jedan od glavnih ciljeva Kampanje, izmjena Zakona o autorskom pravu i srodnim pravima, je ostvaren. U zakon su dodani članci 86.a i 86.b kojima se uređuje korištenje autorskih djela za potrebe osoba koje su slijepe, imaju oštećenje vida ili druge poteškoće u korištenju tiskanih izdanja, uključujući i osobe koje “imaju perceptivne smetnje ili poteškoće u čitanju te zbog toga ne mogu čitati tiskana izdanja u istoj mjeri kao osoba koja nema takve smetnje ili poteškoće”. Zahvaljujući tim dopunama olakšana je prilagodba tiskanih djela i drugih sadržaja zaštićenih autorskim pravom i srodnim pravima u formate prilagođene potrebama slijepih osoba, osoba s oštećenjem vida ili drugim poteškoćama zbog kojih se ne mogu služiti standardnim tiskom.

Roditelji, odgajatelji, nastavnici, knjižničari, socijalni i zdravstveni djelatnici, logopedi, nakladnici, predstavnici civilnog društva i svi ostali koji žele saznati više o Kampanji, podržati ju i uključiti se u planiranje i provođenje aktivnosti (izložbe, predstavljanje knjiga, predavanja, radionice, biciklijada itd.) mogu se javiti koordinatorici Kampanje na Filozofskom fakultetu Osijek, prof. dr. sc. Sanjici Faletar Tanacković.

Sanjica Faletar Tanacković

Roditelji, odgajatelji, nastavnici, knjižničari, socijalni i zdravstveni djelatnici, logopedi, nakladnici, predstavnici civilnog društva i svi ostali koji žele saznati više o Kampanji, podržati ju i uključiti se u planiranje i provođenje aktivnosti (izložbe, predstavljanje knjiga, predavanja, radionice, biciklijada itd.) mogu se javiti koordinatorici Kampanje na Filozofskom fakultetu Osijek, prof. dr. sc. Sanjici Faletar Tanacković.

LIDA 2021

Od 19. do 22. 4. 2021. godine održana je međunarodna konferencija Libraries in the Digital Age (LIDA) koja se, u suorganizaciji Rutgers Sveučilišta iz SAD-a, Odsjeka za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta Osijek te Odjela za informacijske znanosti Sveučilišta u Zadru, održava od 2000. godine. Konferencija je zbog epidemioloških uvjeta održana u virtualnom formatu, a besprijekornu tehničku podršku osigurao je Filozofski fakultet Osijek.

Ovogodišnja se konferencija bavila izazovima i identitetskim promjenama koje digitalna paradigma donosi knjižnicama, obrazovnim ustanovama i građanima, s posebnim naglaskom na etičke aspekte. O toj i srodnim temama izlagalo je preko 150 autora iz čitavog svijeta (Hrvatska, Češka, Danska, Francuska, Njemačka, Grčka, Indonezija, Irska, Izrael, Latvija, Libanon, Norveška, Poljska , Portugal, Slovačka, Slovenija, Švedska, Ujedinjeno Kraljevstvo, SAD). Na konferenciji je sudjelovalo i 26 doktorskih i diplomskih studenta iz više zemalja.

Konferenciju je izlaganjem otvorio pozvani predavač Nicholas Belkin, profesor emeritus s Rutgers Sveučilišta, svjetski poznat kao utemeljitelj kognitivnog pristupa u informacijskim znanostima. On se u svom iznimno provokativnom izlaganju pozabavio sveprisutnim informacijskim ‘miljeom’ te njegovim mogućim implikacijama na ulogu knjižnica čija je zadaća građanima omogućiti brz i učinkovit pristup informacijama. Druga je pozvana predavačica na skupu bila Milijana Mičunović s Odsjeka za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta Osijek koja je u svojem iznimno zanimljivom predavanju govorila o suživotu ljudi i tehnologije u tzv. tehnosferi te o promjenama koje u naše živote donosi visoko tehnološka kultura. M. Mićunović je u svom izlaganju istražila kako pojedinci i društvo u cjelini, mogu pridonijeti uspješnoj koegzistenciji organizama i algoritama te tehnologiju upotrijebiti za dobro i za pozitivnu promjenu društva. Treća je pozvana predavačica, Diane Rasmussen Pennington iz Ujedinjenog Kraljevstva, u svom izlaganju pokušala odgovoriti na pitanje kako nam knjižničari mogu pomoći da se uspješno snađemo u infodemiji.

Na skupu je sudjelovalo više znanstvenika i stručnjaka s Filozofskog fakultet Osijek, koji su predstavili rezultate svojih istraživanja. Boris Bosančić u svome radu istražuje ideju dihotomije poimanja informacije s obzirom na podatkovnu strukturu pošiljatelja te pozadinsko znanje primatelja poruke. Bosančić se pri tome oslanja na Shannonovu ideju ‘informacijske teorije’ koja se pojavila još davne 1948. godine, a o ovoj je temi objavio rad u prestižnom međunarodnom časopisu Journal of Documentation. G. Gašo, M. Dragija Ivanović i S. Faletar Tanacković u svom se radu bave odnosom mentora i doktorskih studenata, te predstavljaju rezultate istraživanja provedenog među doktorskim studentima informacijskih i komunikacijskih znanosti u RH. Cilj istraživanja M. Gilman Ranogajec i B. Badurine je povećati razinu svjesnosti akademske zajednice o važnosti vještina informacijske pismenosti te pitanjima zaštite osobnih podataka na društvenim medijima. L. Šuster, u svome posterskom izlaganju donosi rezultate istraživanje o učinku mobilnih uređaja na interpersonalnu komunikaciju knjižničara i korisnika, na informacijsko ponašanje korisnika te na samo pružanje knjižničnih usluga. S. Faletar Tanacković, K. Petr Balog, u suautorstvu sa S. Erdelez (Simmons Sveučilište, SAD), u svome su radu predstavile rezultate istraživanja o knjižničnim uslugama za osobe oboljele od različitih oblika demencije (posebice Alzheimerove bolesti) i njihovih skrbnika te ulozi knjižnica u stvaranju demenciji prijateljskih zajednica.  

U okviru konferencije tradicionalno su dodijeljene i nagrade za najbolja posterska i studentska izlaganja. Nagradu za najbolji studentski poster, međunarodno je ocjenjivačko povjerenstvo dodijelilo Ines Horvat, asistentici na Filozofskom fakultetu Osijek, za rad o hrvatskoj pisanoj baštini i njezinoj ulozi u očuvanju kulturnog identiteta, a nagradu za najbolji studenti rad dobili su diplomandi Filozofskog fakulteta Osijek, Ivona Grgić i Cvijetin Vidaković, za svoje istraživanje informacijskog ponašanja umirovljenika te izradu aplikacije koja bi im trebala olakšati pronalaženje korisnih informacija na internetu. Nagrađeni su radovi zadovoljili propisane kriterije koji su se odnosili na relevantnost teme, utemeljenost pristupa na najnovijim znanstvenim spoznajama, usklađenost obrađenog problema s konferencijskom temom i kritički pristup.

Kako se konferencija zbog nepovoljnih epidemiološki uvjeta nije održala 2020.,na ovogodišnjoj je konferenciji obilježena i 20. obljetnica LIDA-e, konferencije koja je Hrvatsku i hrvatske informacijske stručnjake stavila na svjetsku scenu i povezala ih s međunarodnim kolegama. Zanimljivo je da su na LIDA-i do sada izlagali brojni pozvani predavači koji slove za najeminentnije stručnjake i znanstvenike u području. Posebna je zahvala, za njihov doprinos konferenciji LIDA, dodijeljena pokretačima LIDA konferencije, Tatjani Aparac-Jelušić (Hrvatska) i Tefku Saracevicu  (Rutgers University, SAD), koji slovi za jednog od najcitiranijih autora u području informacijskih i komunikacijskih znanosti na svijetu.

Budući da ove godine za sudionike konferencije nije bilo moguće organizirati zajedničko druženje, svi su bili pozvani pridružiti se virtualnoj FFOS biciklijadi te na taj način dati podršku nacionalnoj kampanji Hrvatskog knjižničarskog društva za osobe s teškoćama čitanja i disleksijom “I ja želim čitati”. Pozivu se odazvalo 20ak sudionika iz Danske Hrvatske, Slovenije, Slovačke, Poljske i SAD-a, a najsretniji je nagrađen besplatnom registracijom za sljedeću LIDA konferenciju koja će se, zahvaljujući dugogodišnjoj uspješnoj suradnji i visokoj kvaliteti organizacije ovogodišnjeg skupa, održati u Osijeku u svibnju 2023.

Konferencija LIDA je održana pod pokroviteljstvom Hrvatskog knjižničarskog društva i Hrvatskog informacijskog I dokumentacijskom društva, a Europski ogranak krovne svjetske asocijacije informacijskih stručnjaka (ASIS&T) osigurao je besplatne godišnje članarine za nagrađene studente.

Sanjica Faletar Tanacković